「日本語ができるようになれば、学力は『自然に』身につく」わけではない。
日本語教育についてあまり知らない人たちや、一部の日本語ボランティアの人の中には、日常生活の日本語ができるようになれば、あとは「自然に」学力が身につくと考えている人がいる。 これはとんでもない間違いである。なぜなら、義務教育段階で学習する教科・科目、学習内容は国・地域によって...
「日本語ができるようになれば、学力は『自然に』身につく」わけではない。
「子育て観」の違いー適応の障害となるもの
外国人特別選抜の問題
千葉市の「外国人児童生徒指導協力員派遣事業」の問題点
来日2年で偏差値65の高校に合格した生徒の指導計画
外国人児童生徒が「学力」を身につけるには
ボランティア教師に知って欲しいこと
日本語学校は、「学校」か?
「それでも教員ですか?」―外国出身の子どもを診断・評価する方法
学校で放っておかれた生徒
「仏作って魂入れず」ー千葉市の外国人受入体制
外国人選抜の作文検査の問題
最初にこれだけは教えて
外国の小中学校の時間割